International Journal for Research in Education | Vol 49

Vol. 49, Issue 1, January 2025

Articles

Obstacles of Applying Response to Intervention Model Principles According to International Reading Association in Elementary Level.

معوقات تطبيق مبادئ نموذج الاستجابة إلى التدخل وفق نموذج الرابطة الدولية للقراءة في المرحلة الابتدائية.

Shehana Mohammed Alqafari

شيهانة محمد القفاري

PDF

The Level of Special and General Education Teachers’ Knowledge and Practice of Mnemonic Strategies and Its Impact on Educating Kuwaiti Students with Special Needs

مستوى معرفة وتطبيق معلمات التربية الخاصة والتعليم العام لاستراتيجيات مساعدة التذكر وتأثيرها في تعليم الطلبة الكويتيين ذوي الاحتياجات الخاصة

Zaid Al-Shammari

زيد الشمري

PDF

The Effect of a Teaching Strategy Based on Combining the 4MAT and Suchman Models in Developing Reflective Thinking and Cognitive Flexibility among Female Students of the Early Childhood Department at Taif University

أثر استراتيجية التدريس القائمة على الدمج بين نموذجي الفورمات (4MAT) وسكمان (Suchman) في تنمية التفكير التأملي والمرونة المعرفية لدى طالبات قسم الطفولة المبكرة بجامعة الطائف

Abdulaziz Othman ALzahrani

عبدالعزيز عثمان الزهراني

PDF

The Effect of PDEODE and PQ4R Strategies on The Development of Reflective Thinking and Self-Efficacy in Mathematics among Ninth-Grade Female Students in Palestine

أثر استراتيجيتي PDEODE و PQ4R في تنمية التفكير التأملي والكفاءة الذاتية في الرياضيات لدى طالبات الصف التاسع الأساسي بفلسطين

Ayman Mahmoud Alashqar

أيمن محمود الأشقر

120

PDF

Methodological Quality of Grounded Theory in Mathematics Education Researches: A Systematic Review

جودة منهجية النظرية المجذرة في أبحاث تعليم الرياضيات: مراجعة منهجية

Bandar M. AL-Mutairi

بندر مرزوق المطيري

168

PDF

The Perspectives of School Leaders about the Teacher Competency Evaluation System and the Obstacles to its Application: A Mix-Method Study

آراء القيادات المدرسية حول نظام تقويم كفاءة المعلم ومعوقات تطبيقه: دراسة مزجية

Amal A. Alsaleh

أمل عبدالوهاب الصالح

192

PDF

Predicting Entrepreneurial Intention: The Impact of Career Expectations and Grit among University Students at Sultan Qaboos University

التنبؤ بالنية الريادية: تأثير التوقعات المهنية والعزيمة لدى طلبة الدراسات الجامعية في جامعة السلطان قابوس

Fahima Alsaidi, Said S. Aldhafri, Hussain Alkharusi, Marwa Nasir Alrajhih, Amal Alhadabi, Hafidha Sulaiman AlBarashdi, and Ibrahim Al-Harthy

فهيمة السعيدية، سعيد الظفري، حسين الخروصي، مروة الراجحية، أمل الهدابية، حفيظة البراشدية، ابراهيم الحارثي

226

PDF

Training Parents to Implement Communication Intervention Package in Naturalistic Context Via Telehealth

تدريب أولياء الأمور على تنفيذ إجراءات التدخل التواصلي في الوضع الطبيعي أثناء تقديم الرعاية الصحية عن بُعد

Nouf Mohammed Alzrayer

نوف الزرير

253

PDF

Identifying Research-Based Practices for Increasing Peer Interaction in Children with Hearing Impairment: A Review of the Literature

التعرف على الممارسات المبنية على الأبحاث لزيادة تفاعل الأطفال ذوي الضعف السمعي مع أقرانهم: مراجعة أدبية

Amal aldawoud

أمل عبدالله الداوود

286

PDF

Reflexive Pedagogy: A Closer Look at Saudi College Students’ Responses to English Poetry

التدريس الانعكاسي: نظرة عن كثب على استجابات طلاب الجامعات السعودية للشعر الإنجليزي

Haifa Almufayrij

هيفاء المفيريج

318