Title (Arabic) العنوان باللغة العربية
فعالية تطبيق ماين كرافت (Minecraft) في تنمية المهارات الإبداعية لدى أطفال ما قبل المدرسة
Abstract
This research aims to identify the impact of Minecraft on developing the creative skills of pre-school children. We know games assist students to acquire skills and insight in different ways, that is why the researcher suggested using Minecraft in the activity period of the house’s unit. The current study relied on the quasi-experimental approach, to see how Minecraft has influenced the creative skills of children, by using the note card tool and evaluating the finished products of the houses by using the product evaluation card; this research sample included 23 pre-school children from a kindergarten in Jeddah city.
This study initiates that Minecraft has an influence on the creative skills of pre-school children to a high degree including imagination skills, design skills, decision-making skills, and execution skills, and that was shown in the quality of their designs and the creativity of their crafts. The researcher highly recommended using modern techniques to educate children with what suits their abilities and their developmental characteristics; especially those focus on discovery, developing eye-hand synchrony, and the skills of thinking and creativity in children.
Keywords: Minecraft app, creative skills, imagination skills, design skills, decision-making skills, execution skills, pre-school students.
Arabic Abstract الملخص باللغة العربية
تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام تطبيق Minecraft على تنمية المهارات الإبداعية لدى أطفال ما قبل المدرسة، فنحن نعلم أن الألعاب تُساعد الطلاب على اكتساب المهارات والأفكار بطرق عديدة، حيث تم اقتراح استخدام تطبيق Minecraft في فترة نشاط الحلقة المخصصة للأطفال في وحدة المسكن، واعتمدت الدراسة الحالية المنهج الشبه التجريبي (Quasi – Experimental)، لمعرفة مدى تأثير تطبيق Minecraft على المهارات الابداعية لدى الأطفال، من خلال تطبيق بطاقة الملاحظة وكذلك بطاقة تقييم للمنتجات النهائية من المساكن. واشتملت عينة البحث على 23 طفل من أطفال ما قبل المدرسة في المرحلة التمهيدية من روضة في مدينة جدة. حيث استنتجت هذه الدراسة ان تطبيق Minecraft له تأثير على المهارات الإبداعية بما فيها من مهارة التخيل، مهارة التصميم، مهارة اتخاذ قرار، مهارة التنفيذ، لدى أطفال ما قبل المدرسة بدرجة عالية، ويظهر ذلك في جودة تصاميمهم وإبداع منتجاتهم. وأوصى البحث بضرورة استخدام التقنيات الحديثة في تعليم الاطفال بما يتلاءم مع قدراتهم وخصائص نموهم، ولا سيما تلك التي تعتمد على الاكتشاف وتنمي تأزر اليد والعين، وتنمي مهارات التفكير والإبداع لدى الأطفال.
الكلمات المفتاحية: تطبيق ماين كرافت (Minecraft)، المهارات الإبداعية، مهارة التخيل، مهارة التصميم، مهارة اتخاذ قرار، مهارة التنفيذ، أطفال ما قبل المدرسة
Author ORCID Identifier
https://orcid.org/0000-0002-7199-0377
Recommended Citation
Alfarani, L. A., & Alharbi, S.A. (2026). The effectiveness of the Minecraft application in developing creative skills in preschool children. International Journal for Research in Education, 50(2), 230–268. http://doi.org/10.36771/ijre.50.2.26-pp230-268